Joepie!!! Wij gaan zwemmen.

We gingen met de bus naar het sportcentrum in Genk.

Iedereen moest flink op zijn zetel blijven zitten.

Het sportcentrum is groot dus moeten we goed bij de juf. blijven.

Iedereen draagt zijn eigen zwemzak.

Als we allemaal ons zwemgerief aanhebben,....

.... kunnen we douchen....

Yunus Emre had wat aanmoediging nodig. 

Maar toen hij zag dat Nisa het leuk vond, wou hij ook graag douchen. 

Ahlam is klaar om te gaan zwemmen.

We krijgen allemaal verschillende opdrachten van juffrouw Katia.

Ilyas durft héél goed onder water gaan.

Yunus Erme zorgt dat zijn beker niet omvalt en stapt vlot door het water.

Ibrahim kan alle oefeningen vlot uitvoeren.

Ahlam doet goed mee maar houdt het liever wat rustiger.

Nisa geniet van het zwemmen.

Na de oefeningen was er nog even tijd om vrij te spelen, 

van de glijbaan te glijden en de juf. nat te maken.

Op herfstwandeling - integratieactiviteit

 Donderdag 20 oktober 2011 gingen we met alle kleuters en de lln. van

 LO1-2-3-4 op herfstwandeling in het Boenerbos in Sledderlo.

Samen verzamelden we herfstmateriaal voor in de klas.

 Als we interessante dingen tegen kwamen, 

bleven we er even bij stilstaan en kregen we uitleg van de juffen. 

We hebben heel veel verschillende soorten paddenstoelen gezien.

De kleuters van juffrouw Katia waren moe en namen een binnenweg terug naar de school.

De volgende dag leerden we met juffrouw Sofie nog eens over eikels, noten en kastanjes. 

Eikels kunnen we niet eten, noten en kastanjes wel. 

Yunus Emre kraakt de noten zodat we ze kunnen opeten. 

Knopenspel

Deze week was er een nieuwe hoek in de klas. De knopenhoek. 

Alle kleuters kregen een mandje met knopen en mochten daarmee figuren maken.

Traktatie van Nisa

Blijkbaar had Nisa na een hele week over fruit te leren ook eens zin in een snoepje.

 Ze had een grote zak lekstokken bij. 

Het waren er zoveel dat we ook de lln. van KO2,KO3, LO1,LO2, LO3 en LO4  konden trakteren.

Fruitsalade maken

Om de week af te sluiten, maakten we deze week zelf fruitsalade. 

Alle kleuters aten hier heel goed van. 

Wat je zelf maakt, smaakt eens zo lekker.

Iedereen had zijn/ haar eigen potje.

Enkele lieve woordjes van Ibrahim.

Vandaag had Ibrahim ook nog een lieve attentie voor de juffrouw

 bij speciaal voor de dag van de leerkracht.

De juf. heeft de tekst opgehangen aan het prikbord in de klas. 

Dank u wel Ibrahim. Fijn dat je aan mij gedacht hebt.

Hiep Hiep Hoera voor Ahlam!!!!!

Ahlam mocht op de verjaardagtroon zitten.

Ahlam mocht 3 kaarsjes uitblazen.

Ahlam kreeg een kroon, kleurboek met stickers, een tekeningenboek en een verjaardagskaart.

Hiepiepiep Hoera!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Bravo voor Ahlam. Goed geblazen.

Ahlam deelde pakjes uit. Ze verklapte al wat erin zat. 

Chips, snoepjes, chocolade en kleurtjes.

Een pakje voor Lara.

Een pakje voor Egecan.

Een pakje voor Nisa.

Een pakje voor Ibrahim.

Een pakje voor Yunus Emre.

 Ook een pakje voor Ahlam zelf.

Een pakje voor Ilyas.

een pakje voor Nisanur.

Wat hebben wij toch een geluk dat Ahlam jarig is. 

We zijn blij met onze pakjes.

Wat zit er in het pakje voor de juf? .............

................Chocolade. De kleuters hebben de juf. geholpen om de chocolade op te eten. 

Heel fel bedankt Ahlam. Het was een leuk feestje.

Dag van de leerkracht: een leuke verrassing.

Soraja had voor de dag van de leerkracht een boeket bloemen 

bij en een doos chocolaatjes. We hebben de bloemen in een 

vaas gezet op de bureau van juffrouw Nath. Die zal morgenvroeg

 blij verrast zijn. De chocolaatjes gaan we morgen samen opeten. 

Dat komt goed uit want dan vieren we de verjaardag van Ahlam.

Werelddierendag: een hondenbezoekje

  Omdat het Werelddierendag was vandaag had juffrouw 

Gisèle haar hond Max mee naar school genomen.

 Als wij rustig waren , kwam Max zich ook eens voorstellen aan ons.

Juffrouw Nath probeerde om Max zijn speelgoedje te laten halen.